德育处刘博雅主任围绕五大核心与家长交流，明确接送孩子“闪接快送”要求，守护交通安全；清明假期需做到孩子去向、同伴等“四知晓”，严抓校外监管；提醒家长规避“溺爱”与“放手”教育极端，践行“严慈相济”；配合学校落实仪容仪表、危险品禁带的校园规范，严禁校外课外书籍入校，共同营造安全、专注的成长环境。

  心理教师以“青苗”心育微课堂为主题，聚焦青少年心理健康，援引数据指出14-18岁青少年抑郁症状检出率达24.6%，强调心理疾病需正视。剖析孩子情绪困扰的自身与家庭根源，梳理身体、情绪、学习社交等方面的情绪“求救信号”，教家长以接纳情绪、多肯定鼓励、尊重边界、给予无条件的爱等方式陪伴孩子，同时明确底线：孩子异常表现超两周，需摒弃“病耻感”及时专业就医并告知学校。

  集中发言后，各班主任结合班级实际开展分班交流，总结学生学习、行为习惯的亮点与问题，针对课堂纪律、作业完成等方面给出专属教育建议，耐心解答家长育儿困惑，与家长共同制定孩子个性化成长计划，明确后续家校配合重点，让家校共识更深入。

  教育是双向奔赴的旅程，本次家长会让家长明晰学校教育要求，掌握科学家教与心理陪伴方法。西青道中学将继续以爱为桥，与家长携手同心，用家校共育的合力，守护每一位孩子健康快乐成长！